30 avril 2009
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- savoir par coeur la leçon & le vocabulaire.
- Découvrir la signification de :HP Sauce
Published by C.Schersach
28 avril 2009
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- PRISE DE PAROLE EN CONTINU ( PPC ) : d'après la lettre rédigée pour les correspondants, commencez à s'entrainer à parler à partir de notes:
" Now let me talk about my routine..."
Pour les élèves concernés volontaires: confectionner les bulletins de vote, d'autres affiches , une urne pour voter.
RENDEZ- VOUS à 12h 25 en face de la vie scolaire pour placer les affiches dans le collège.
Published by C.Schersach
10 avril 2009
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19:30
| | HAPPY EASTER! 
( watch this video about Hot Cross Buns served on Easter Sunday ) Look at page 80 in your books for more information about Easter.
Homework:
- faire les ex. sur le présent simple ( poly)
- réviser le vocabulaire à l'aide de la fiche " routine". Prenez votre CD ROM , allez dans Fiches , puis Word Corner et ensuite Routine. Imprimer cette fiche . Classer tout le vocabulaire selon trois catégories: at home / at school / in my room.
- Rédiger la lettre à vos correspondants de Collingwood college. Pour cela, utilisez des formules de salutation, puis répondez aux éventuelles questions. Enfin, rédigez un paragraphe décrivant votre routine.Vous devez garder trace de la lettre sur votre cahier ( partie ex)pour un travail ultérieur. Commencez par : Now, let me talk about my routine. ( voir le modèle de Jane, fait en classe)
- Faire l'affiche pour le vote du meilleur livre réalisé par les élèves de 6° F. Format A4 , avec le texte suivant réalisé en classe:
VOTE FOR 6° F best Little Miss or Mister Men book of the year!
Library / opening hours
until May 23rd
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Published by C.Schersach
9 avril 2009
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15:15
- Relire 3 x trés attentivement le paragraphe sur Jane. ( Je fais attention au sens et à la prononciation)
- Reporter le vocabulaire du polycopié sur le carnet de vocabulaire
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7 avril 2009
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- bien revoir le vocabulaire du carnet
- rédiger au présent simple à la 3ème personne du sing. un paragraphe décrivant la journée type du personnage.
Enrichissez au besoin ( partie ex du cahier)
Pensez à rapporter la fiche de dialogue ( orientation ) 
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2 avril 2009
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Comme je dois rester au chevet de mon fils malade, je serai également absente demain vendredi 3 avril.
Les devoirs sont donc reportés comme suit:
- bien lire le texte p. 61 et faire les ex 6 & 7 p. 61 du WB
- Devoir Maison : Little Miss and Mr Men ( n'oubliez pas qu'ils seront exposés et , j'espère, soumis au vote des élèves du collège , alors relisez vous bien et soignez la présentation!! Mettez votre nom au crayon à papier en dernière page)
Le groupe 2 ira en études avec moi en salle 401 / groupe 1 au CDI avec Mme Feutelais.
Profitez en pour réviser le présent simple ( forme interrogative, forme négative, phrases variées avec parfois des adverbes de fréquence, un peu de vocabulaire , sur le blog rubrique : Practice...makes perfect ( enrich your vocab ) ou pour vous entraîner pour le big challenge du 7 mai prochain!
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27 mars 2009
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15:49
- EX 1, 2, & 4 p. 65 WB
- Ex 5 & 8 p. 67 WB | |
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26 mars 2009
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- Devoir maison: Little Miss & Mr. Men
A la manière de Roger Hargreaves, réalisez un livret illustré ( 8 phrases incluant des adverbes de fréquence)
Bien relire la fiche de consignes.
- lire texte p. 61 et faire les ex n° 6 & 7 p. 67 du WB
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26 mars 2009
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19:14
- Découper et coller ( sur le carnet) les trois parties de la liste de Vocabulaire
- WB ex Think about it n° 1 & 2 p. 62 / 63
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24 mars 2009
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13:58
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| -savoir la leçon par coeur + vocab.
-ex 1 p. 58 WB
-eX 1 & 3 p. 63
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TEA 42:
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